DANMARKS HÅNDARBEJDSLÆRERFORENING


   Håndværk og Design


  • Forside
  • Foreningen
    • Vedtægter
    • Bestyrelsen
    • Samarbejde
    • Medlemskab
      • Indmeldelse
    • Generalforsamlinger
      • 2013
        • Formandens Beretning
        • Kasserens beretning
        • Regnskab
      • 2012
        • Formandens beretningen
        • Kasserens beretning
        • Foreningens regnskab
      • 2011
        • Formandens beretning
        • Kassererens beretning
        • Foreningens regnskab
        • Pædagogisk udvalgs regnskab
  • Foreningsaktiviteter
    • Knuder og knaster
      • Galleri
      • Udstillinger
    • Tidligere projekter
      • Fremtiden
      • Broderi 2002
      • I håndarbejde til halsen 2005-06
        • Tørklæder
          • Tørklæder og firkanter
          • Tørklæder indfald
          • Tørklæder indfald 2
          • Tørklæder idéoplæg
        • Se galleriet
      • Skulpturelt håndarbejde 2007-08
    • Forårskonference
      • Forårskonference 2012
      • Forårskonference 2011
      • Forårskonference 2010
      • Forårskonference 2009
      • Forårskonference 2008
      • Forårskonference 2007
      • Forårskonference 2006
      • Forårskonference 2005
    • Efterårskonference
      • Efterårskonference 2012
      • Efterårskonference 2011
      • Efterårskonference 2010
      • Efterårskonference 2009
      • Efterårskonference 2008
      • Efterårskonference 2007
      • Efterårskonference 2006
      • Efterårskonference 2005
  • Regionerne
    • Regionerne
      • Nordjylland
      • Region Midtjylland
      • Region Syddanmark
      • Region Sjælland
      • Region Hovedstaden
    • Regionsmøder
      • Dagsorden 2011
    • Regionsledere
    • Regionskurser
  • Tidsskrift
    • Tidsskrift
    • Seneste blad
    • Tidsskriftets temaer
    • Bladgalleri
    • Annoncer
    • Websteder
  • NST
    • Om NST
    • Medlemsorganisasjoner
    • Kontaktpersoner
    • Aktuelt
      • Årsmøder
        • Referater
        • Bilag
      • Kurser
      • Rapporter
      • Vedtægter
    • Fagets historikk
      • Det svenska slöjdämnets historik
      • Slöjdens historia i det finländska skolväsendet
      • Sløjd i den danske skole
      • Fagets historie i den norske skolen
    • Læreplan i faget - Island
    • Læreplan i faget - Finland
    • Læreplan i faget - Danmark
    • Eksempel på sløydplan - Finland
    • Lærerutveksling i Norden
      • Ansøgningsskema
      • Fondsmidler
      • Fondsmidler finländska slöjdlärare
  • Links
UDKAST. Formål for faget håndværk og design

Stk. 1
Formålet med undervisningen i håndværk og design er, at eleverne tilegner sig kundskaber og færdigheder gennem det praktiske arbejde med forskellige materialer, håndværk og udtryksformer, og hvor de fremstiller håndværksmæssige produkter med æstetisk, funktionel og kommunikativ værdi.

Stk. 2
Eleverne skal, gennem eget håndværk, blive i stand til at forstå samspillet mellem idé, tanke og hand-ling frem til et færdigt produkt. Gennem designprocesserne arbejder eleverne udforskende, eksperimenterende og problemløsende, så en kreativ og innovativ tilgang fremmes og  tillid til egne muligheder for at kunne tage stilling og handle udvikles.

Stk. 3
Undervisningen skal bidrage til, at eleverne gennem håndværk og design udvikler kendskab til materiel kultur, som den kommer til udtryk i omverdenen og i forskellige kulturer og tidsperioder. Refleksion og dialog er væsentlige elementer i undervisningen, således at eleverne udvikler viden om ressourcer og miljø i relation til håndtering af materialer, der kan fremme en bæredygtig udvikling.



Udskriftvenlig
 
 
http://www.haandarbejde.nu
mail: info@haandarbejde.nu
opdateret: 27. juni 2012